Es importante resaltar los grandes compromisos académicos del curso, basados en el desarrollo de las competencias en el ser, el hacer y en el saber, buscando la autonomía del estudiante, el pensamiento critico y la responsabilidad social. Para tal fin el programa se ha propuesto el logro de aprendizajes significativos y contextualizados de manera que en el aula se apliquen estrategias tales como el aprendizaje basado en problemas (ABP), las rotaciones o visitas clínicas y actividades realizadas a través de charlas académicas como las de educación sexual, , orientación vocacional e investigación , estas ultimas con el objetivo de motivar al estudiante a que emprenda el desarrollo de la capacidad investigativa fortaleciendo este aspecto trascendental en la formación profesional. Todo lo anterior propende por un desarrollo armónico de todas las dimensiones, en la formación del individuo.